El personal de Blue Mountain se compromete a satisfacer las necesidades de "Cada niño, cada día". Algunos ejemplos de estrategias utilizadas para satisfacer las necesidades de los estudiantes individuales incluyen: agrupamiento flexible basado en las necesidades académicas (dentro de un nivel de grado y a través del nivel de grado), aceleración de grado de una sola materia basada en las necesidades individuales de los estudiantes, unidades individualizadas de estudio y compactación del plan de estudios.
Los estudiantes identificados como superdotados reciben apoyo adicional de la maestra de G/T, Shannan Olson. Los estudiantes participan en clases de enriquecimiento de Lengua y Literatura y/o Matemáticas dos veces por semana. Cuando el espacio lo permite, los estudiantes con alto rendimiento, pero no identificados como superdotados, se incluyen en las clases de enriquecimiento. Otras oportunidades de enriquecimiento incluyen Invention Convention, Equations (un juego/competición de matemáticas) y Math Olympiad.
La Sra. Olson también consulta a los profesores sobre las oportunidades de aprendizaje diferenciado para los alumnos con dificultades de aprendizaje, de modo que sus necesidades de aprendizaje se satisfagan a diario, no sólo durante las clases extraescolares.
